Poradnia.pl
Sklep Poradnia.pl
Strona główna Choroby Układ nerwowy Drzemka pomaga w nauce

Komentarze

po wypiciu herbaty z liści brzozy ból minął, jak ręką odjął. Nie jestem hipochondrykiem;smilies/smiley.gif))...

Głóg – wzmacnia serce; nagietek – oczyszcza krew

mam 23 lata i od kilku borykam się z IBS, na początku byly dodatkowo wrzody dwunasticy, teraz jest...

Zespół jelita nadwrażliwego. Uciążliwy i groźny

Jeżeli chodzi o przystawianie sobie pijawek to polecam tylko certyfikowane gabinety, byłam wcześn...

Hirudoterapia – leczenie pijawkami

Moi drodzy POLECAM sprawdzony produkt opaskę ratunkową sos 100% dyskrecji maks bezpieczeństwa .op...

Tiki – przyczyny, przebieg choroby, leczenie

Kochani - warto przetestować ! Mnie pomogło wiele lat temu. Oczywiście higiena - nie dopuści do ...

Czyrak – brzydki wrzód czy choroba?

Witam mam gorącą prosbę, jestem studentką fizjoterapii i wyniki poniżej ankiety są mi potrzebn...

Endoproteza, czyli sztuczny staw

Facebook

Drzemka pomaga w nauce

Drukuj Email
 

Drzemka pomaga w nauceNie obruszaj się, gdy widzisz studenta śpiącego przy bibliotecznym stoliku lub współpracownika, który na chwilę wpadł w objęcia Morfeusza. Jak twierdzą naukowcy z uniwersytetu Berkeley w Kalifornii, godzinna drzemka może znacznie zwiększyć zdolność mózgu do przyswajania wiedzy. Istotnie, z wyników ich badań wynika, że dwufazowy sen nie tylko odświeża umysł, ale może również uczynić nas mądrzejszymi.

 

Z drugiej strony, im więcej czasu spędzamy bez snu, tym gorzej. Eksperyment naukowy dowodzi, że brak snu zmniejsza zdolność mózgu do magazynowania nowych faktów o niemal 40%, a pewne jego regiony po prostu się wyłączają.

„Sen nie tylko naprawia szkody wyrządzone przez przedłużony stan aktywności, ale również – na poziomie neurokognitywnym – sprawia, że umysł jest w lepszym stanie niż przed drzemką” – twierdzi Matthew Walker, profesor psychologii z Berkeley i szef grupy badawczej.

W najnowszym eksperymencie przeprowadzonym przez jego zespół wzięło udział 39 młodych ludzi. Zostali oni podzieleni na dwie grupy – dla jednej z nich po lunchu przewidziano drzemkę. W południe wszyscy otrzymali za zadanie opanowanie trudnego materiału. Obie grupy osiągnęły porównywalne rezultaty.

O godzinie 14.00 jedna grupa udała się na 90 minutową sjestę, a druga zachowała aktywność. O 18.00 wszyscy zasiedli do kolejnego zadania. Okazało się, że ci, którzy nie mogli skorzystać z popołudniowej drzemki, radzili sobie z nauką gorzej niż ich wyspani koledzy.

Wyniki eksperymentu potwierdzające hipotezę, że jedną z funkcji snu jest oczyszczenie pamięci krótkoterminowej mózgu i przygotowanie miejsca na nowe informacje, zaprezentowano w lutym 2010 r. w San Diego na dorocznym spotkaniu Amerykańskiego Stowarzyszenia Rozwoju Nauki.

Walker i inni badacze zajmujący się snem od roku 2007 ustalili, że wspomnienia oparte na faktach są tymczasowo przechowywane w regionie hipokampa, a dopiero później przesyłane do kory przedczołowej, gdzie istnieje większa „powierzchnia magazynowa”.

„To trochę tak, jakby w hipokampie została zapełniona e-mailowa skrzynka odbiorcza. Będziesz mógł przyjmować nowe wiadomości dopiero wtedy, gdy podczas snu zostaną usunięte stare e-maile. Dopóki się nie prześpisz, wiadomości będą się odbijały” – mówi prof. Walker.

Najnowszy eksperyment zespołu Walkera doprowadził do przełomowego odkrycia – proces odświeżania pamięci odbywa się w określonej fazie snu. Badania EEG pozwalające mierzyć elektryczną aktywność mózgu wskazały, że proces ten zachodzi w tym etapie snu NREM, który ma miejsce pomiędzy snem głębokim a snem paradoksalnym (REM). Wcześniej nie było wiadomo, jakie ma on znaczenie.

„Nie potrafię sobie wyobrazić, żeby Matka Natura kazała nam spędzać 50 procent nocy na przechodzeniu z jednej fazy snu w drugą bez konkretnego powodu – mówi profesor Walker. – Sen jest wyrafinowany – działa miejscowo, by dać naszemu organizmowi to, czego on potrzebuje”.

Zespół profesora Walkera kontynuując badania, zamierza sprawdzić, czy redukcja długości snu u osób w podeszłym wieku ma związek z udokumentowanym spadkiem ich zdolności do uczenia się. Potwierdzenie istnienia takiego związku może okazać się pomocne w zrozumieniu chorób niszczących układ nerwowy, np. choroby Alzheimera.

 

Źródło: www.physorg.com

Sklep Poradnia.pl poleca

Preparat przeznaczony dla młodzieży od 14 roku życia. Wspomaga rozwój psychofizyczny. Poprawia samopoczucie. Zwiększa aktywność psychofizyczną. Poprawia pamięć i zdolność uczenia się. Suplement diety.

Wpływa na procesy oczyszczania organizmu z toksyn. Reguluje pracę przewodu pokarmowego. Działa tonizująco na układ nerwowy. Suplement diety.

Inozytol, zwany też witaminą B8, odpowiada w organizmie człowieka m.in. za prawidłowe funkcjonowanie neuroprzekaźników. Poprawia samopoczucie. Łagodzi skutki stresu. Działa odprężająco Suplement diety.

Komentarze (1)Add Comment
Drzemka to cud natury!
Dodany przez Michał, 13.12.2011
To jest zbawienne, nie wyobrażam sobie dnia bez krótkiej drzemeczkismilies/smiley.gif Zapraszam odwiedzcie nas na http://www.facebook.com/pages/...4067876652

Napisz komentarz

busy
 
Artykuły w tej kategorii:
 

Aktualności

Reklama